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辅导员业务研讨之学习心理危机动态预警和重点关爱学生跟踪关注的实施细则

发布者:胡枫发布时间:2024-10-23浏览次数:50

为进一步提升辅导员队伍在心理危机干预和重点关爱学生跟踪关注方面的专业能力,信息工程系于1022日在“一站式”学生社区开展业务研讨会。此次研讨会由心理负责人王林林老师主讲,信息工程系党支部书记胡枫及全体专职辅导员参加。通过本次深入学习和探讨,落实相关实施细则,确保学生的心理健康和安全。

研讨会上,胡枫首先介绍了心理危机动态预警系统的重要性和必要性。她强调,当前大学生面临着诸多心理压力和挑战,如学业压力、情感问题、人际交往等,这些压力和挑战如果不及时得到关注和疏导,可能会引发严重的心理问题。因此,建立一套科学、有效的心理危机动态预警系统至关重要。

随后,王林林详细讲解了预警系统应包括信息收集、风险评估、预警发布和干预措施等多个环节。辅导员们需要密切关注学生的日常表现和心理状态,及时收集相关信息,并进行风险评估。一旦发现有学生存在心理问题或潜在危机,应立即启动预警机制,并采取有效的干预措施,确保学生的安全和健康。

在重点关爱学生跟踪关注方面,王林林也提出了具体的要求和建议,对于已经确定为重点关爱对象的学生,辅导员们需要建立详细的跟踪关注档案,记录学生的心理状态、干预措施和效果评估等信息。同时,辅导员们还需要定期与学生进行谈心谈话,了解他们的心理需求和困惑,并提供必要的帮助和支持。

此外,会议还就如何加强家校协作、形成育人合力进行了深入讨论。辅导员们一致认为,家校协作是做好学生心理健康工作的重要保障。他们表示将加强与家长的沟通和联系,共同关注学生的心理健康状态,为学生的心理健康保驾护航。

会议最后,胡枫对本次研讨会进行了总结。她强调,辅导员们要高度重视学生的心理健康问题,切实履行好职责和使命。同时,她鼓励辅导员们加强学习和交流,不断提升自身的专业素养和工作能力,为学生的健康成长贡献自己的力量。

此次业务研讨会的成功举办,不仅提高了辅导员们在心理危机干预和重点关爱学生跟踪关注方面的专业能力,也为信息工程系进一步做好学生心理健康工作奠定了坚实的基础。未来,信息工程系将继续加强辅导员队伍的建设和培训,不断提升学生的心理健康水平,为构建和谐、平安的校园环境贡献力量。

图:郝麒

文:郝麒

审核:胡枫